Notícias

Evento reuniu cerca de 300 profissionais do Ensino Médio (mais…)

Curso contemplou cerca de 500 profissionais da rede de ensino de Goiás (mais…)

Formação voltada para profissionais da rede de ensino do estado objetivou aprofundamento na avaliação em larga escala (mais…)

Resultados melhoram tanto em Língua Portuguesa quanto em Matemática (mais…)

Dados foram disponibilizados na página do Inep (mais…)

Formação reúne cerca de 600 participantes da rede pública de ensino de Goiás (mais…)

Estão abertas, até o dia 15 deste mês, as inscrições para o Curso Online de Formação Continuada em Apropriação de Resultados do Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Goiás (Saego). O curso, promovido pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF) em parceria com a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc), é voltado para professores, gestores, tutores e coordenadores pedagógicos da rede pública estadual, além de assessores técnicos da Secretaria. As inscrições devem ser feitas pela internet, no link presente no site da própria Secretaria de Educação. Com carga horária de 40 horas, ao longo de quatro semanas, a formação online terá início em 17 de novembro e se estenderá até 14 de dezembro. Sobre o curso O objetivo da capacitação é apresentar diferentes estratégias para o uso dos resultados da Prova Goiás, realizada anualmente pela Secretaria da Educação, aos profissionais da educação. Ele será ministrado paralelamente à preparação das regionais para edição 2014 da prova, a ser aplicada no dia 27 de novembro. Em dezembro, as regionais participam do seminário presencial sobre avaliação externa, também promovido pelo CAEd. A Prova Goiás, junto com as avaliações diagnósticas que compõem o Saego, visa subsidiar a proposição de políticas públicas para a melhoria do ensino no estado e servir como instrumento pedagógico para que a escola perceba os seus pontos positivos e os pontos nos quais precisa avançar.   *Com informações da Assessoria de Comunicação da Seduc-GO

Diretores dos núcleo pedagógicos das SREs e dos NTEs participam de conferência no dia 12 A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) realiza no próximo dia 12 de novembro, das 14h às 18h, webconferência para diretores de Núcleo Pedagógico das Subsecretarias Regionais de Educação e diretores dos polos da Escola de Formação/NTEs para repassar orientações a respeito da aplicação da Prova Goiás - Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Goiás (Saego), prevista para o início de dezembro. A própria Seduc é a responsável por elaborar e aplicar a prova que irá compor o Índice de Desenvolvimento da Educação Goiana (Idego) de 2012. A webconferência para capacitação dos diretores será feita em Goiânia pelos profissionais Renato Moura, assessor do Núcleo de Orientação Pedagógica, e Marcelo Jerônimo, diretor do NTE Goiânia, e será transmitida para todos os 26 polos da Escola de Formação localizados em diferentes regiões do estado, onde estarão reunidos os profissionais que irão trabalhar diretamente na aplicação das provas. Vale lembrar que nos dias 29 e 30 deste mês eles participaram do 7º Encontro Formativo, em Goianésia, que tratou, entre outras questões, da segunda edição da Prova Goiás/Saego. Logística Serão realizadas uma prova de Língua Portuguesa e outra de Matemática, para alunos das turmas de 2º, 5º e 9º ano do Ensino Fundamental e para os estudantes da 3ª série do Ensino Médio. Em cada escola, um profissional será o coordenador local para aplicação da Prova Goiás. Os aplicadores serão os próprios professores, sendo que os de Língua Portuguesa e Matemática atuarão em salas onde não são os regentes. Toda a logística para a aplicação das provas será fornecida por cada uma das 40 Subsecretarias Regionais de Educação. Os diretores dos Núcleos Pedagógicos deverão encaminhar ao Núcleo de Orientação Pedagógica da Seduc as planilhas preenchidas com os dados dos professores aplicadores de cada turma, bem como os dados do coordenador local do Saego/Prova Goiás. As provas serão aplicadas no horário normal de aula, sem a necessidade de dispensa de alunos. Em novembro do ano passado, 136 mil estudantes participaram da primeira edição do Saego. Entre outras finalidades da avaliação do Saego, a Secretaria passou a contar com um indicador anual que facilita a definição de novas estratégias e reorientação pedagógica na rede, com foco nas dificuldades apresentadas pelos alunos em diferentes fases do processo de aprendizado. Também é com base no desempenho dos estudantes na Prova Goiás que a Seduc entrega o Prêmio Aluno, uma poupança no valor de R$ 1 mil que beneficiou quatro mil alunos em 2012. Em 2013, o valor será reajustado para R$ 1,1 mil e contemplará dez mil estudantes. Fonte: Secretaria daEducação do Estado de Goiás

Com nível de detalhamento do Idego é possível reorientar formações, metodologias e currículos As médias de proficiência dos alunos das escolas estaduais nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, obtidas pela Secretaria de Estado da Educação pelo seu Sistema de Avaliação da Educação do Estado de Goiás (Saego), são um instrumento precioso para a gestão da educação na rede pública de ensino. O nível de detalhamento da avaliação, que serviu para o cálculo do primeiro Índice de Desenvolvimento da Educação Goiana (Idego), permite saber anualmente quantos e quais os estudantes que se encontram em cada padrão da escala de proficiência nas duas disciplinas, o que possibilita intervenções pontuais em cada sala de aula para a redução das desigualdades educacionais entre as escolas. Ou seja, pela primeira vez, na rede estadual, está sendo possível conhecer o que cada estudante aprendeu ou deixou de aprender dentro da sala de aula. Essas médias, de 5,5 para os anos iniciais do Ensino Fundamental, de 4,0 nos anos finais e de 3,5 no Ensino Médio, foram calculadas com base na Prova Goiás (que é um dos componentes do Saego), aplicada no ano passado. Em cada Subsecretaria Regional de Educação, os diretores de Núcleos Pedagógicos, os coordenadores pedagógicos das escolas, os tutores e os gestores escolares receberam capacitação para utilizarem os resultados e reorientar as ações pedagógicas nas unidades educacionais. Todas as escolas já têm os cadernos com as notas dos seus alunos e as utilizam exclusivamente para fins pedagógicos. Em diferentes encontros, realizados em Goiânia e nas subsecretarias regionais, os analistas e especialistas do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), parceira da Secretaria da Educação na aplicação e análise do Saego, apresentaram à equipe pedagógica os caminhos para o uso dos resultados da Prova Goiás. Para o professor, a análise detalhada da situação da turma de alunos dá oportunidade para que ele reveja metodologias e conteúdos, se aperfeiçoe e dê atenção especial aos estudantes com mais dificuldades, o encaminhe para reforço ou atendimento no contraturno escolar. Para a Secretaria da Educação, os dados ajudam a definir e a organizar melhor as políticas para o atendimento pedagógico, de acordo com a necessidade de cada escola e de cada subsecretaria regional. Direcionamento de ações A partir das notas do Idego, a Secretaria de Educação pode, por exemplo, direcionar o programa de formação continuada dos professores, com cursos que atendam as necessidades e particularidades da rede, como o curso “Faces da Geometria”, para professores de Matemática, que está sendo realizado para todas as regionais; a revisão de conteúdos; a produção de material didático pedagógico; a correção de fluxo; e a reformulação de currículos em todas as etapas do ensino. Tudo isso visando reduzir as desigualdades dentro das escolas da rede estadual. Detectar e dar suporte diferenciado às escolas em situação vulnerável é uma estratégia que é adotada em Goiás. Por isso os mecanismos de avaliação são bem-vindos. Ao mesmo tempo em que adota medidas de apoio à aprendizagem, como o Programa de Apoio e Suporte Pedagógico (Pasp) e o da Formação - Mediação Inovadora, a Secretaria da Educação também estimula o aprendizado entre aqueles que estão mais avançados, tornando o ensino mais atrativo, com aulas mais dinâmicas e metodologias diferenciadas. Fonte: Secretaria da Educação do Estado de Goiás

A Secretaria da Educação (Seduc) divulga o primeiro Índice de Desenvolvimento da Educação Goiana, obtido a partir dos resultados da Prova Goiás, aplicada em novembro do ano passado. O índice, proposto no plano de reforma educacional, o Pacto pela Educação, permite ao Governo de Goiás ter, anualmente, a radiografia do ensino e do aprendizado nas escolas da rede estadual para definir com mais agilidade as intervenções pedagógicas necessárias à melhoria da educação. Nos anos iniciais (1º ao 5º) do Ensino Fundamental, as escolas da rede estadual alcançaram o índice 5,5, enquanto nos anos finais (6º ao 9º) o índice das escolas atingiu nota 4. No Ensino Médio, as escolas alcançaram o índice 3,5. O índice é um dos componentes do Sistema de Avaliação do Estado de Goiás (Saego), criado pela atual gestão, e que engloba também a Prova Goiás, aplicada em toda a rede estadual para avaliar o desempenho dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática. As provas são aplicadas para os alunos das séries finais das três etapas da educação básica. As provas do Saego (Prova Goiás), que originam os números do Índice de Desenvolvimento da Educação Goiana, realizadas pela Secretaria da Educação em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CaEd) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), foram aplicadas em novembro de 2011 e feitas especificamente para a avaliação das escolas goianas. Com este sistema próprio de avaliação, a Seduc poderá identificar potencialidades e limitações para redefinir ações e estratégias de apoio a situações de maior vulnerabilidade. O Saego também representa um importante instrumento para mensurar a eficácia das políticas públicas formuladas para a rede pública estadual, pois fornece uma espécie de “raio X” do desempenho do aluno, enquanto outros indicadores, como o Ideb, divulga os resultados das escolas. Outro ponto positivo do Saego, em comparação com o próprio Ideb, é que esse sistema de avaliação da Seduc é anual, ou seja, divulgado num espaço menor de tempo, permite, com mais agilidade, o redirecionamento de esforços e a adoção de novas iniciativas para melhorar o sistema educacional. O Idego possibilitará ao Governo de Goiás, a partir de agora, definir novas metas para as escolas estaduais com base no índice alcançado em 2011. Essas metas poderão, inclusive, ser revisadas ano a ano, o que não era possível ser feito só com os índices nacionais calculados pelo Governo Federal. “Hoje, por meio do Saego, uma escola da rede pública estadual sabe qual o desempenho de cada aluno. Isto permite que ela reveja ações e estratégias e foque em quem não está muito bem e, ao mesmo tempo, continue incentivando aqueles que estão se destacando. O Saego também possibilita a implementação de programas específicos que melhorem ainda mais o processo de ensino e aprendizagem”, afirma o chefe do Núcleo de Orientação Pedagógica da Seduc, professor Raph Gomes Alves. Fonte: dm.com.br